Niebezpieczne przedmioty w domu dla dzieci: co schować, a czego nauczyć używać?
Bezpieczeństwo w domu to główne zadanie rodziców na drodze do rozwoju samodzielności dziecka. Wiele przedmiotów w gospodarstwie domowym jest niebezpiecznych nie tylko dla zdrowia, ale i dla życia dzieci. Ważne jest, aby od najmłodszych lat wpoić dziecku, czego kategorycznie nie wolno dotykać, a co można tylko pod nadzorem rodziców. Na początku jednak kluczowe jest przekształcenie domu w bezpieczne środowisko dla malucha.

Jakie przedmioty domowe mogą być niebezpieczne dla dziecka?
Gdy dziecko zaczyna raczkować i chodzić, dom zamienia się w swego rodzaju centrum badawcze. Wszystkie przedmioty w zasięgu wzroku malucha stają się obiektem wzmożonej uwagi. W tym okresie rodzic nie będzie w stanie zatrzymać, skarcić ani zabronić dziecku czegoś zrobić z daną rzeczą z jednego prostego powodu – dziecko nie zrozumie, czego się od niego oczekuje, a sprawa najprawdopodobniej zakończy się płaczem.
Dlatego z pola widzenia malucha powinny zniknąć:
- małe gwoździki, śrubki, papiery i inne śmieci;
- sznury, przewody, trójniki, przedłużacze;
- urządzenia gospodarstwa domowego, zwłaszcza te stojące na podłodze (robot sprzątający, grzejnik, wentylator i inne);
- torby foliowe, taśma izolacyjna, taśma klejąca;
- lina, ręczniki, szaliki;
- deska do prasowania;
- wazony podłogowe;
- parasol;
- pudełka, książki, długopisy, ołówki.
Inne przedmioty, których nie należy zostawiać bez nadzoru:
- zapalniczka, papierosy;
- monety;
- kosmetyki;
- baterie;
- szpilki, igły, druty razem z włóczką;
- tabletki.
Najlepszym zapobieganiem nieprzyjemnym konsekwencjom „kontaktu” dziecka z niebezpiecznymi przedmiotami będzie uważny nadzór rodziców. Jednak nie każdemu udaje się kontrolować każdy ruch malucha, dlatego trzeba być czujnym, jeśli dziecko przedostanie się poza pokój dziecięcy.
W kuchni niebezpieczeństwo niosą:
- przedmioty ostre lub sztućce – noże, widelce;
- naczynia – łatwo tłukące się lub ciężkie;
- zapałki, zapalniczki domowe;
- sprzęt kuchenny – blender, czajnik elektryczny, mikrofalówka, mikser, multicooker, maszynka do mielenia mięsa;
- kuchenka (zwłaszcza gazowa), płyta grzewcza, piekarnik;
- chemia gospodarcza – środki myjące i czyszczące;
- zawartość szafek – kasze i inne produkty sypkie.
Doskonale, jeśli sprzęt gospodarstwa domowego ma funkcję „blokady”, przeznaczoną do ochrony przed dziećmi; w przeciwnym razie takie rzeczy należy trzymać poza zasięgiem niespokojnego malucha.
W łazience niebezpieczne przedmioty to:
- chemia gospodarcza: proszki, szampony i inne;
- urządzenia: na przykład pralka;
- otwarta toaleta.
Także niektóre rośliny doniczkowe są niebezpieczne dla małych dzieci. Niektóre z nich mogą być trujące, inne mogą zranić dziecko (np. kaktus).
Czego można używać, a czego nie?
W miarę jak dziecko rośnie, zdobywa doświadczenie w interakcji ze światem przedmiotów. Przede wszystkim dzieje się to za pomocą zabawek. Następnie, w miarę dorastania, rodzice uczą dziecko samodzielnego korzystania z innych rzeczy: sztućców, ubrań, sprzętu AGD, armatury łazienkowej.
Przybliżony zakres wiekowy do nauki takich manipulacji: 2,5–7 lat.
- Do 2 lat korzystanie z przedmiotów gospodarstwa domowego ma raczej charakter zabawy, co może być bardzo niebezpieczne.
- W wieku 3–4 lat dziecko zaczyna opanowywać wzorce dorosłych manipulacji: czesanie się, odkręcanie kranu, mycie rąk mydłem, spłukiwanie wody w toalecie, odkładanie naczyń i wiele innych.
W ten sposób kształtują się społecznie użyteczne umiejętności.
Czego można używać pod nadzorem osoby dorosłej (w trakcie nauki):
- nożyczki;
- igłę;
- nóż;
- widelec;
- sprzęt AGD: telewizor, laptop (w tym podłączanie do gniazdka).
Można tu również zaliczyć używanie środków czystości podczas mycia naczyń, kąpieli itp.
Następujące przedmioty pozostają pod ścisłym zakazem:
- kuchenka gazowa;
- podgrzewacz wody;
- zapałki;
- różne urządzenia gospodarstwa domowego (szczególnie o dużej mocy), takie jak odkurzacz, suszarka do włosów, lampy, żelazko itp.;
- narzędzia, w tym elektryczne: śrubokręty, piła, młotek, siekiera, szczypce, lutownica, wkrętarka, szlifierka kątowa;
- wszystkie leki;
- chemia gospodarcza: farby, lakiery, rozpuszczalniki, substancje zawierające chlor, aerozole (zwłaszcza z propanem);
- maszynka do mięsa, tarka, korkociąg, nóż składany.
To podstawowa lista przedmiotów gospodarstwa domowego niebezpiecznych dla dzieci; lista może być uzupełniona w zależności od tego, gdzie mieszka rodzina: w domu prywatnym czy mieszkaniu, czy jest dostęp do balkonu lub strychu. Czy w pobliżu domu lub na podwórku znajdują się inne niebezpieczne obiekty: szopy, ogródki działkowe, łaźnie, pomieszczenia gospodarcze, w których przechowywane są różne niebezpieczne narzędzia.
Zalecenia dla rodziców
Najważniejsze – nie pozostawiać dzieci bez opieki. Zgodnie z prawem dzieci do 7 roku życia nie mogą pozostawać same w domu. Od 8 roku życia można je zostawiać, ale nie dłużej niż na 1,5 godziny. Z wiekiem czas, na który można zostawić dzieci, stopniowo się wydłuża.
W odniesieniu do małych dzieci
Należy zabezpieczyć cały dom: założyć zaślepki na gniazdka, do drzwiczek szafek przymocować blokady lub ograniczniki. Grzejniki przykryć specjalną izolacyjną podkładką.
Ogólne zalecenia:
- częściej odkurzać;
- upewnić się, że starsze dzieci nie zostawiają małych elementów klocków, opakowań po cukierkach ani innych zabawek na podłodze czy kanapie;
- usunąć lub zamaskować przewody (np. pod listwami przypodłogowymi);
- nie pozostawiać w zasięgu wzroku malucha tkanin: ręczników, koców itp.;
- ograniczyć dostęp do szafek (zamontować 'blokady drzwi');
- nie pozostawiać urządzeń elektrycznych w zasięgu dziecka;
- schować delikatne i ostre przedmioty w bezpieczne miejsce.
Dopóki dziecko jest małe, wszystkie niebezpieczne przedmioty należy przechowywać pod zamknięciem lub na wysokich półkach, na balkonie albo w schowku.
W odniesieniu do przedszkolaków
W miarę dorastania dziecka należy regularnie wyjaśniać mu, czego kategorycznie nie wolno brać bez zgody rodziców, a co można tylko pod nadzorem.
Ogólne zalecenia:
- nauczyć dziecko prawidłowego posługiwania się przedmiotami kłującymi i tnącymi (widelec, nóż, igła, nożyczki);
- wyjaśnić, jak używać niektórych środków czyszczących (mydło, szampon);
- nauczyć prawidłowego obchodzenia się z kanalizacją, sprzętem AGD i elektroniką – telewizorem, odkurzaczem, tabletem, komputerem lub laptopem, włącznikami, bateriami.
Ważne jest, aby od najmłodszych lat wpajać przedszkolakowi, że wszystkie rzeczy powinny być przechowywane na swoich miejscach. Dzięki temu dziecko przyzwyczai się do porządku, a niebezpieczne przedmioty rzadziej będą wpadać mu w oko. Jeśli cała praca zostanie wykonana prawidłowo, wkrótce rodzice nie będą musieli dodatkowo martwić się o bezpieczeństwo dziecka.







